28 de maig, DIA INTERNACIONAL DEL JOC

TALLER DE CULLERETES

Us agraden? Es tractava de recrear al màxim a la nostre companya. Vam riure moltíssim!!

LUDOTECA OLZINELLES

Ahir vam anar a la ludoteca un grup de campes i peter i unes noies de segón que feien el projecte de final d'una ludoteca.

La primera impressió al arribar va ser quan vam veure que la ludoteca era de tres pissos i molt gran.

Al entrar ens va rebre una de les educadores del centre, ella va ser qui ens va guiar per tota la ludoteca i ens va explicar el seu funcionament en cada aula.

Primerament, van anar a una aula on es feien els tallers d'art i on hi havíen diferents jocs de taula, allà vam deixar els nostres abrics i vam començar amb la visita guiada.

La primera aula que vam visitar va ser la del joc simbólic, on hi havía tot de racons com ara, la casa, que mai canvia de lloc, el campament, el racó dels més petits, el racó de moda...Després vam anar al pati dels més petits, que tenía el terra tou, cotxets, escalada...i a l'aire lliure.

Tot seguit, vam baixar al segón pis i vam veure l'aula de psicomotricitat, amb toto de material nou i variat. En aquesta sala fan circuits, tenen espatlleres, pilotes grans...i tot el terra es tou, molt original! Al sortir d'aquesta aula vam veure la de llocs de taula per als més petits, on l'educadora ens va explicar un dels llocs, que era el que més li agradava, perque era un joc en el que els nens o guanyen tots o perden tots, pero no són rivals entre ells, el rival era un corb que formava part del joc ( era una peça de fusta) i així no es crea la rivalitat. Seguidament, vam anar a una sala que crea molta demanda ja que és la sala de les "Plays", on tenien cinc televisors per a cada play diferent, la xbox, la playstation2, la wii...On l'educadora remarcava que no era bó jugar molta estona a la play peró que tampoc era bó jugar molta estona als escacs. I finalment vam veure una aula semblant a l'aula dels racóns peró amb joguines de tot tipus, com un vaixell pirata, el racó de les disfresses, la cafetería, el veterinari...

I fins aqui la visita a la ludoteca, espero que us hagi agradat tant com a mí, sobretot l'aula dels racons.

INÉS CASTILLO

ADRESSE DE TIR

Noms: Patricia, Ainhoa, Sara i Marina

Edat: 3 anys.

Objectius: Saber quina lateralitat predomina (dreta o esquerre), treballar la motricitat grossa, el companyerisme, els tactes diferents i les mides.

Material: Pilotes de diferents mides i de diferents textures i cèrcols.

Variants:

Agafem una diana de velcro, per fer punteria i amb la mà que més punteria té,

serà la mà que més dominarà i sabrem si és dretà o esquerrà.

ARANYA PELUDA

Nom: ARANYA PELUDA Edat: A partir de 4-5 anys

Objectius:

• Treballar la força muscular
• Cooperar en grup
• Potenciar la psicomotricitat
• Crear vincle entre companys
• Gaudir del joc
• Treballar en concepte de l'espai

Material:

Conos

Però no cal material en específic

Organització:

Durada: 1 hora

Espai: Aula/al pati

Agrupament: Col.lectiu

Contextualització:

Àrea: Coneixement de l'entorn

Procediment:

Hi ha una ratlla on es col.loca un/a alumne/a. La resta hauran de creuar aquesta ratlla sense ser agafats. Qui sigui agafat passa a parar-la. El joc s'acaba quan tothom ha estat agafat.

Regles:

Els que paren han de tenir un peu damunt la ratlla.

Només poden pivotar endavant o endarrera.

Variant:

En comptes de col.locar un/a alumne/a posem una parella. I la resta haurà de creuar la ratlla en parelles també.